Blog novo no ar!

Este é nosso último post neste blog, estamos agora de “casa nova”!
Passaremos a usar um outro blog para postar fotos das atividades escolares, festas, feiras, etc. As notícias, circulares, dicas interessantes e outras coisas que costumávamos colocar aqui, agora vão para o site. Sendo assim, em breve tiraremos este blog do ar.

Para conhecer nossa nova plataforma e saber um pouco mais do que anda rolando no Pé de Moleque Maxxi, aqui vai o endereço:

http://maxxipedemoleque.wordpress.com/

Nos vemos por lá!

Semana da Pintura no Espaço Materno


“Os pequenos nos convidam a experimentar

Eles tem a arte dentro de si.

Eles criam arte

Algo que perdemos

Algo atraente e sedutor

Algo que reconhecemos e não podemos  explicar.

Tudo é muito maior.

Para as crianças pequenas existe uma conexão direta entre

vida e obra.

Essas são coisas inseparáveis.”

( Anna Marie Holm in BABY ART)

Papai e mamãe:

Semana que vem , de 28 de maio a 1º de junho, acontecerá a “1ª Semana da Pintura” do Espaço Materno .

A idéia de realizarmos uma semana dedicada à essa experiência surgiu do diagnóstico feito pelas professoras e coordenadora  do Espaço Materno , sob a  orientação da assessora  de artes visuais e plásticas, acerca da vivência das crianças e suas necessidades expressivas.

Planejamos uma semana para as crianças DEIXAREM SUAS MARCAS, nos mais diversos espaços, ao ar livre.  Para isso necessitaremos de materiais  diversos .

Pedimos a participação  de vocês nos enviando  objetos usados para nossas experimentações  :

escovas de dente, escovas de lavar copo, escovas de lavar roupa , buchas, pentes, meias, sombrinhas, camisetas, posters,banners, cintos, bolsas, chapéus , cortina de banheiro, plasticos diversos , tecido, garrafa pet, jornal ,caixas de papelão, papelão, papel de rascunho, palitos de comida chinesa, funil, colher de pau, toalha de mesa, fronhas , lençóis, toalha , retalho de acrílico,etc.

Essa será ,com certeza, uma semana inédita e inesquecível para todos  nós do Espaço Materno.

 Contamos com a  sua colaboração.

Coordenação Pedagógica

Reunião de Pais

O final da 1ª etapa vem chegando e é hora de convidar a família para a Reunião de Pais. Mais uma vez, nossos educadores estão empenhados em elaborar os relatórios avaliativos, concomitantemente, preparando-se para recebê-los a fim de dividir com vocês as conquistas e necessidades pedagógicas dos nossos alunos. Fique atento às datas e não deixe de comparecer, sua presença é muito importante para nós!

Dia 29 de maio: reunião de pais do 3º Ciclo – 19h30

Dia 31 de maio: reunião de pais do Maternal – 19h30

Dias 13 e 14 de junho: reunião de pais do Infantil – 19h30

Obs: Informamos que não teremos funcionários disponíveis para responsabilizar-se pelos alunos que, por ventura, comparecerem à reunião.

Novo Espaço Materno é notícia em jornal regional

O Jornal Folha Metropolitana publicou uma matéria completa sobre o novo Berçário do Pé de Moleque. A reportagem mostra o projeto pedagógico, a infraestrutura do Espaço Materno e o depoimento de uma mãe que relata estar muito satisfeita e feliz com a escola. Leia a matéria:

Sábado de jogos, confraternização e solidariedade no MAXXI

Desde o dia 7 de maio, segunda, o MAXXI tem realizado gincanas com todas as turmas da escola. As atividades fazem parte da 19ª Festa da Família e no sábado, 12 de maio, pais, mães, avós e outros familiares dos alunos entram no jogo. As competições são restritas a participação da família dos estudantes, mas a Festa pode ser prestigiada por toda a comunidade.

Estão previstas várias competições legais para o dia: canoagem com skate, estoura bexiga, vassoragolfe, basketebol e provas surpresa. A abertura também merece destaque. Além de os participantes fazerem um juramento e cantarem o tradicional Hino Nacional e da Escola, uma bela música é cantada pelos alunos em homenagem aos pais. A contagem dos cobertores e bonecas para doação são realizados no sábado também.

O evento começa às 9h30 da manhã e termina às 12h30. As competições internas continuam até o dia 14 entre os alunos do MAXXI. Não perca e boa sorte!

Proteja seu bebê da gripe e de outras doenças respiratórias

Crianças de seis meses a dois anos de idade devem ser imunizadas para se protegerem do vírus influenza. O agente causador da gripe é o responsável por 75% dos casos de doenças respiratórias em crianças, problemas aos quais os pequeninos estão muito suscetíveis.

Aqueles que forem tomar a vacina pela primeira vez, devem receber duas doses. A segunda é aplicada 30 dias após a primeira. A vacina é a tríplice ou trivalente, ela imuniza contra dois tipos de gripe: a sazonal e a H1N1 (gripe suína).

Não deixe de levar seu filho ao posto de vacinação mais próximo até o dia 25 de maio. Como o próprio lema da campanha diz, “ proteger é cuidar”.

Jogos Estudantis

6ª EDIÇÃO – JOGOS ESTUDANTIS MAXXI EDUCACIONAL

Este ano a 6ª edição dos Jogos estudantis estará sintonizada com os Jogos Olímpicos de Londres, que servirão como inspiração para as propostas de atividades, bem como, para o estudo da história das Olimpíadas. Como forma de expressar a importância do esporte em nossa grade curricular, o formato dos Jogos Estudantis do Maxxi foi ampliado e ganhou mais uma etapa, veja como ficou esta nova versão:

1ª ETAPA – JOGOS COM A FAMÍLIA: DIA 19 de MAIO – SÁBADO

 Participam os alunos do 2° e 3° Ciclos do Ensino Fundamental e familiares. O principal objetivo do encontro é promover a confraternização entre as famílias, alunos e professores de forma lúdica, bem como, estimular a solidariedade As tradicionais arrecadações realizadas com a nossa comunidade escolar serão doadas às entidades filantrópicas de Lagoa Santa.

2ª ETAPA – JOGOS FORA DA ESCOLA: DIA 17 DE SETEMBRO – SEGUNDA-FEIRA

 Esta etapa é realizada no Centro Esportivo da Universidade Federal de Minas Gerais (CEU), e tem como objetivo proporcionar aos alunos do 2º e 3º ciclos a oportunidade de interagir com um ambiente universitário e praticar esporte em quadras profissionais.

3ª ETAPA – JOGOS INTERNOS: SEMANA DE 10 a 12 DE DEZEMBRO – SEGUNDA A QUARTA

 Encerramento dos jogos e entrega das premiações. Após um ano de trabalho esportivo, nosso objetivo é colher os frutos do amadurecimento dos alunos e da experiência esportiva acumulada durante o ano. Portanto, nessa etapa, os jogos são mais elaborados e a competição exigirá mais das equipes.

Como anunciamos, uma das metas institucionais para 2012 é fortalecer a área esportiva do MAXXI. Para tal, além de ampliar a programação dos nossos Jogos Estudantis, estamos investindo na formação de times oficiais da escola. Confira os resultados dos nossos primeiros esforços:

  1. Formação de 3 times oficiais: futebol masculino, handebol feminino e masculino, com treinos semanais na escola.
  2. Conquista de 2 títulos de campeões nos Jogos Estudantis Municipais: Campeão feminino de handebol e campeão masculino de handebol.
  3. Participação destes dois times vencedores nos Jogos Estudantis de Minas Gerais, em maio/2012

SEGUEM ABAIXO AS INFORMAÇÕES DA 1ª ETAPA DOS JOGOS ESTUDANTIS:

 

  •  DIA 19 DE MAIO – SÁBADO: é dia letivo, todos os alunos deverão vir uniformizados e assinar a lista de presença.  
  •   ABERTURA OFICIAL: 08H30MIN, PONTUALMENTE, as equipes que se atrasarem perdem pontos.
  •   ORGANIZAÇÃO DAS EQUIPES: As equipes foram organizadas através de escolha feita pelos líderes de cada equipe, obedecendo aos critérios de equilíbrio de atuação nos jogos, quantidade total de alunos e de meninos e meninas. Os nomes das equipes foram escolhidos a partir de pesquisa sobre as mascotes das olimpíadas dos anos anteriores:         

                                                                 Equipe FUWA (cor laranja) – alunos do 2º e 3º ciclos

                                                                 Equipe OLLY (cor verde) – alunos do 2º e 3º ciclos

  •   CAMISAS: Para caracterização das equipes, a escola coordena a aquisição de camisas e bandanas da cor de cada equipe. Os modelos estão disponíveis na secretaria da escola. O formulário para a encomenda seguirá em anexo. Para participar dos jogos é necessário estar vestido com a camisa da equipe.
  •   TAREFAS À DISTÂNCIA:

1ª Tarefa: Gibi – Mínimo de 60 itens por equipe. Vai valer gibi em bom estado de conservação (com capa e páginas inteiras).

2ª Tarefa: Alimentos não perecíveis – Mínimo de 200 itens por equipe. Cada pacote/embalagem será considerado um item. Não serão aceitos alimentos fracionados manualmente. As doações serão encerradas às 11h00min do dia 19/05.

  • JOGOS: Serão disputados jogos coletivos e versões de atividades de gincana, coordenados pelo professor de Educação Física Breno Félix.
  •  PONTUAÇÃO:

TORCIDA: mais pontual, organizada e  uniformizada – 30 PONTOS

Tarefas à Distância:                                                   Jogos:

Vencedor: 100 pontos                                                   Vencedor: 50 pontos

Empate: 50 pontos para cada equipe                       Empate: 30 pontos para cada equipe

Perdedor: 30 pontos                                                       Perdedor: 20 pontos

Os pais e/ou familiares deverão vir com roupas adequadas para prática de esportes e não esqueçam do protetor solar. Contamos com a participação e animação de todos vocês!

Atenciosamente,

 MAXXI EDUCACIONAL

Ele é expert em videogames

Nós fomos saber se o Ronaldo Gazel, dono de uma empresa que desenvolve jogos eletrônicos, entende mesmo do assunto

FOLHA LITERÁRIA MAXXIOTECA: Quantos jogos você já jogou na vida? Qual o seu preferido?

Ronaldo: Eu tive a sorte de conhecer todas as gerações de videogame, desde que ele foi inventado: a primeira geração foi chamada de ´pong´, nome dado por uma empresa chamada ATARI a um modelo de jogo onde havia uma bola (que era quadrada, pois não havia tecnologia suficiente para desenhá-la redonda) e um item que rebatia essa bola. No Brasil, os ´pongs´ entraram com o nome de ´telejogo´, e ofereciam games muito simples, geralmente sem cores ou sons – apesar de que alguns emitem ´BLIPS´ e ´BLOPS´.

Em 1983 surgiu, no Brasil, a segunda geração dos videogames, o padrão ATARI. A mesma empresa que criou o PONG também foi responsável por popularizar o videogame ao redor de todo o mundo. O famoso ´Atari´, oficialmente chamado Atari2600, trouxe para dentro da casa das pessoas um universo incrível (naquela época, claro!) de cores, sons e jogos desafiadores. Foi o meu primeiro videogame. Acredito que eu tenha jogado mais de 200 jogos de Atari, até hoje.

A terceira geração surgiu com dois representantes de peso: o Sega Master System e o NES – Nintendo Entertainment System. Eles traziam gráficos impressionantes para a época e jogos estonteantes. A terceira geração também foi a última da chamada ´era 8 bits´. Isso porque os processadores, o coração central dos videogames, eram de 8 bits. Devo ter jogado talvez 300 jogos da terceira geração. Alguns destaques dessa geração: Zelda, Phantasy Star, Super Mario 3, R-Type, etc.

No início dos anos 90 as pessoas deixaram de lado os videogames e computadores de 8 bits e passaram a viver a era dos 16 bits. Na prática, ter 16 bits era garantia de muito mais velocidade e desempenho. Surgiam, assim, o Mega Drive (chamado Genesis, nos Estados Unidos), o GameBoy (portátil) e o SNES (Super Nintendo, ou Super Famicom, no Japão). Devo ter jogado uns 500 jogos dessa geração, que teve muitos outros representantes, mas que não fizeram sucesso ou nem mesmo foram lançados no Brasil. Alguns sucessos dessa época: Street Fighter 2, Chronotrigger, Revenge of Shinobi, etc.

Em meados dos anos 90 surgiu o videogame que transformaria o mundo: o Playstation. Era a quinta geração dos videogames, que estava largando os antigos cartuchos pelos CDs, com exceção do videogame Nintendo 64, que continuava usando cartuchos. A justificativa era que o cartucho dificultava a pirataria, o que é verdade mesmo. Devo ter jogado por volta de 500 jogos dessa geração. Foi aí que surgiram jogos famosos como Tekken, Gran Turismo, Virtual Fighter, dentre outros.

No final dos anos 90 surgia a sexta geração, representada por Playstation 2, GameCube e XBOX, seguida pela geração atual, a sétima, onde temos o Playstation 3 e o XBOX 360; Também temos a presença dos portáteis Nintendo 3DS e dos dispositivos mobile, como o iPad ou o Android, que aumentaram ainda mais a quantidade de jogos disponíveis para quem curte games!

No meio dessa historia toda, os computadores pessoais também acabaram se transformando em ótimas máquinas de games. Então, poderíamos citar milhares (eu disse milhares!) de computer games, também.

Ufa! Acho que agora dá pra ter uma ideia de quantos jogos eu já joguei! Creio que uns 8.000 até hoje!

FLM: Você é bom nos jogos que você joga?

Ronaldo: Eu nunca fui um expert em nenhum game, nunca achei que ser o melhor, ter a melhor pontuação, fosse o mais importante. O que era importante, quando eu tinha meus 9, 10 anos, era juntar a turma e passar a tarde jogando Atari e conversando, enfim, era uma diversão gostosa.

Os games oferecem um tipo de experiência virtual, que seria impossível – ou quase – de se ter, na vida real da gente, no nosso dia a dia. Por exemplo, nos games a gente pode viver aventuras, pilotar um carro super veloz, em pistas lindas pelo mundo. Pode até bater o carro, não vai acontecer nada demais. Essa é a magia do game, não importa se somos bons ou ruins, o importante é viver a fantasia, deixar a imaginação solta.

Como desenvolvedor de games, eu tenho também um outro enfoque quando jogo: eu me coloco na posição de público, das pessoas que vão jogar meus games. Isso me ajuda a melhorar minha percepção de jogabilidade e usabilidade, dois conceitos fundamentais que um jogo precisa ter. Jogabilidade é a diversão em si, é saber se o jogo está muito fácil, ou muito difícil, e chegar a um ponto de equilíbrio; a usabilidade é quando o jogador consegue entender e usar os controles do jogo, se ele entendeu os enigmas ou desafios, etc.

Folha Literária Maxxioteca nº9 1º semestre de 2012